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教育
2020年02月12日
黒坂 岳央
必要な知識や情報がネットで得られる今でも、大学進学がムダではない理由
2020年02月10日
中村 伊知哉
教育情報化推進法、意義と課題は?
2020年02月08日
井上 貴至
不登校の子供は支援されることに慣れ過ぎている
2020年02月07日
常見 陽平
「東大女子」排除サークル問題の行方
2020年02月07日
物江 潤
小結の阿炎関から理解すべき「教育の限界」
2020年02月02日
岡本 裕明
私が思う教育改革と就活問題の解決方法
2020年01月31日
物江 潤
偏差値ではなく標準点?念力主義が渦巻く教育改革
2020年01月29日
水野 ゆうき
千葉県議会アメリカ調査団④ SF Services Agency/Alt School
2020年01月23日
鈴木 隼人
困難を抱える子どもへの学習支援
2020年01月22日
高橋 洋平
バド桃田選手の回復を祈って! 不屈の選手を育てた福島の教育構想とは?
2020年01月22日
奥澤 高広
つらい過去があるからこそ、ポジティブに 〜 西東京朝鮮第二初級学校にて
2020年01月19日
物江 潤
なぜセンター試験の選択肢は紛らわしいのか
2020年01月18日
水野 ゆうき
千葉県議会文教常任委員会:視察レポート②沖縄県の学力向上への取り組みとインクルーシブ教育
2020年01月15日
アゴラ編集部
大澤昇平氏、ついに東大を懲戒解雇も「処分不当」と反発
2020年01月15日
物江 潤
「共通一次より現在のセンター試験の方が遥かに難しい」という意外な事実
2020年01月15日
西村 健
静学サッカーの分析 〜 選手権で優勝できた本当の理由
2020年01月14日
奥澤 高広
教育格差の是正に挑む② データをどう活かすか
2020年01月14日
楠 茂樹
「話し上手」と「雄弁である」の違い:民主主義のリテラシー
2020年01月13日
奥澤 高広
教育格差の是正に挑む① 客観的なデータの必要性
2020年01月11日
物江 潤
神戸教員いじめ事件:法令順守が難しい理由
2020年01月07日
尾藤 克之
学力低下とは?PISAの結果になぜ右往左往するのか
2020年01月04日
井上 貴至
小林りんさんの物語『茶色のシマウマ、世界を変える』
2019年12月28日
石破 茂
地元の教育など
2019年12月25日
中田 宏
読解力低下:若者よ。読書しよう!中チャン見よう!
2019年12月23日
奥澤 高広
教育改革のヘッドピン②〜東京みらいビジョン2020より
2019年12月22日
奥澤 高広
東京都教育改革のヘッドピン 〜 東京みらいビジョン2020より
2019年12月21日
八幡 和郎
仁徳天皇を侮辱する朝日新聞より酷い文部科学省
2019年12月19日
物江 潤
記述式延期をもたらした「あいまいな日本の教育」
2019年12月15日
岡本 裕明
日本の教育 下がっているのか、子供のレベル
2019年12月14日
中田 宏
幼児園を作って義務教育ってどうよ?
2019年12月12日
鈴木 寛
ヤフー・LINE統合で変わる日本の人づくり
2019年12月11日
川松 真一朗
コロコロと大学名が変わる大学は信頼されるのか?
2019年12月09日
八幡 和郎
「記述式問題」は導入延期でなく配点縮小で良い
2019年12月08日
長坂 尚登
出生数90万人割れ:小学校統廃合を見据えた保護者1万人アンケート公表
2019年12月07日
物江 潤
失敗が目に見えていた入試改革
2019年12月06日
中田 宏
好き嫌いではなく、極端に偏った思想が教育現場にあるのは違う!
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動画
経済
金利上昇&日銀:株価は?為替は?
政治
【対談】茂木敏充×玉木雄一郎:ガソリン減税巡る会談秘話
ジャーナリズム
言論弾圧を擁護するオールドメディア
書評
【書評】 佐藤典司 『資本主義から価値主義へ』:情報化と価値論①
「空気」はふたたび日本を滅ぼすのか?:『平和の遺伝子』
【書評】太田康夫『漂流する資本主義 新たなパラダイムを求めて』
アゴラ - 言論プラットフォーム
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