2020年02月08日
教育
2020年02月07日
「東大女子」排除サークル問題の行方
2020年02月07日
小結の阿炎関から理解すべき「教育の限界」
2020年02月02日
私が思う教育改革と就活問題の解決方法
2020年01月31日
偏差値ではなく標準点?念力主義が渦巻く教育改革
2020年01月29日
千葉県議会アメリカ調査団④ SF Services...
2020年01月23日
困難を抱える子どもへの学習支援
2020年01月22日
バド桃田選手の回復を祈って! 不屈の選手を育てた福...
2020年01月22日
つらい過去があるからこそ、ポジティブに 〜 西東京...
2020年01月19日
なぜセンター試験の選択肢は紛らわしいのか
2020年01月18日
千葉県議会文教常任委員会:視察レポート②沖縄県の学...
2020年01月15日
大澤昇平氏、ついに東大を懲戒解雇も「処分不当」と反...
2020年01月15日
「共通一次より現在のセンター試験の方が遥かに難しい...
2020年01月15日
静学サッカーの分析 〜 選手権で優勝できた本当の理...
2020年01月14日
教育格差の是正に挑む② データをどう活かすか
2020年01月14日
「話し上手」と「雄弁である」の違い:民主主義のリテ...
2020年01月13日
教育格差の是正に挑む① 客観的なデータの必要性
2020年01月11日
神戸教員いじめ事件:法令順守が難しい理由
2020年01月07日
学力低下とは?PISAの結果になぜ右往左往するのか
2020年01月04日
小林りんさんの物語『茶色のシマウマ、世界を変える』
2019年12月28日
地元の教育など
2019年12月25日
読解力低下:若者よ。読書しよう!中チャン見よう!
2019年12月23日
教育改革のヘッドピン②〜東京みらいビジョン2020...
2019年12月22日
東京都教育改革のヘッドピン 〜 東京みらいビジョン...
2019年12月21日
仁徳天皇を侮辱する朝日新聞より酷い文部科学省
2019年12月19日
記述式延期をもたらした「あいまいな日本の教育」
2019年12月15日
日本の教育 下がっているのか、子供のレベル
2019年12月14日
幼児園を作って義務教育ってどうよ?
2019年12月12日
ヤフー・LINE統合で変わる日本の人づくり
2019年12月11日
コロコロと大学名が変わる大学は信頼されるのか?
2019年12月09日
「記述式問題」は導入延期でなく配点縮小で良い
2019年12月08日
出生数90万人割れ:小学校統廃合を見据えた保護者1...
2019年12月07日
失敗が目に見えていた入試改革
2019年12月06日
好き嫌いではなく、極端に偏った思想が教育現場にある...
2019年12月02日
教育最前線③ 子どもの可能性を信じ切る
2019年12月01日